Kategorie:Programování
Z MiS
(Rozdíly mezi verzemi)
(→Algoritmizace, programování: Přidán odkaz na programovací jazyky) |
(→Algoritmizace, programování: Přidána historie prog. jazyků, vytvořena struktura) |
||
| Řádka 13: | Řádka 13: | ||
== Algoritmizace, programování == | == Algoritmizace, programování == | ||
| + | ; Softwarové inženýrství | ||
* [[Tvorba software|Tvorba software — „Co je to programování?“]] | * [[Tvorba software|Tvorba software — „Co je to programování?“]] | ||
| + | |||
| + | ; Algoritmizace | ||
* [[Algoritmus|Úloha, problém, algoritmus]] | * [[Algoritmus|Úloha, problém, algoritmus]] | ||
| + | * [http://programujte.com/clanek/2005080105-vyvojove-diagramy-1-dil/ → Vývojové diagramy (Programujte.com)]] | ||
| + | |||
| + | ; Programovací jazyky | ||
* [[Programovací jazyky]] | * [[Programovací jazyky]] | ||
| − | + | * [[Historie programovacích jazyků]] | |
| + | |||
| + | ; OOP | ||
| + | * [[Objektově orientované programování]] | ||
| + | |||
| + | ; Zápis algoritmu | ||
* [[Řídící struktury programu]] | * [[Řídící struktury programu]] | ||
* [[Podmíněný výraz]] | * [[Podmíněný výraz]] | ||
| − | + | ||
| − | + | ; Známé úlohy | |
| − | + | ||
* [http://www.algoritmy.net/ → Známé algoritmy a jejich zápis (Algoritmy.net)] | * [http://www.algoritmy.net/ → Známé algoritmy a jejich zápis (Algoritmy.net)] | ||
| − | |||
| − | |||
== Java == | == Java == | ||
Verze z 3. 10. 2013, 09:32
Obsah |
Osnovy předmětů
Obecné
Algoritmizace, programování
- Softwarové inženýrství
- Algoritmizace
- Programovací jazyky
- OOP
- Zápis algoritmu
- Známé úlohy
Java
- Syntaxe jazyka
- Grafické uživatelské rozhraní (GUI)
- Další knihovní třídy
Zajímavé zdroje
- Algoritmy.net — Běžně známé algoritmy a jejich řešení
- BRŮHA, Luboš. Java: hotová řešení. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2003, 325 s. ISBN 80-251-0072-3.
Podkategorie
Zobrazuje se 6 podkategorií z celkového počtu 6 podkategorií v této kategorii.
A
F
G
J
P
Stránky v kategorii „Programování“
Zobrazuje se 75 stránek z celkového počtu 75 stránek v této kategorii.
